(南昌市实验中学每年都为离退老教师举办祝寿等活动)

　　中国江西网讯 陶国清、熊文、记者谌江平报道：今年8月中旬，南昌市实验中学组织70余名教师前往华东师范大学进行为期一周的研修培训。“本次研修培训为了开阔学校教师工作视野，积极吸收先进教育理念，提升教育教学水平，提高教育教学的时效性。要通过培训，对教育工作有一个更深刻、更全面的了解，不仅要学到科学先进的教学理念，同时要使自身的业务素质得到进一步的提升。”南昌市实验中学副校长胡卫东在培训开班仪式上说。

(南昌市实验中学组织教师到华东师范大学参加培训研修)

　　目前，该校有教职工近200人，一次性组织70余名教师集中外出研修培训并不多见。“黄校长非常重视这次培训，把我校超三分之一的教师都拉出去集中锻炼学习一下，而且大部分都是青年教师，‘走出去’学习培训是我校实施教师培养‘青蓝工程’非常重要的一项内容。”该校办公室李琴老师回来告诉记者。

　　为了推动青年教师培养工作进一步规范化、制度化，促使青年教师快速成长，努力建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的教师队伍，提高学校的办学水平，2016年初，南昌市实验中学针对参加工作五年内、来校工作三年内的青年教师，特别制定了“青蓝工程”实施计划。

(南昌实验中学教师培养“青蓝工程”启动仪式)

　　“青蓝工程”出台以来，该校全部青年教师受益于学校“用心良苦”培养所带来的七点变化：首先是，每位老师有了自己的一份具体详实、三年“小目标”的“自我专业发展规划书”。第二是，有了自己和退休特高级教师、学科带头人、省市级骨干教师结对子的“导师”，“导师”们教案公开、课堂公开，青年教师随时去听课学习，并在写详案、备课等日常教学工作上得到“导师”们手把手指导。

　　第三，通过研读教育教学理论书籍、来校专家的专题讲座、专题研讨会、“走出去和请进来”的学习交流等强化了自身教育教学理论的学习。第四，“导师”的示范课和青年教师的“汇报课”相融合，锻炼课前磨课、说课，课后评课，写好教后感、反思等一系列高标准教学“工序”。第五，经常参加省市教育部门和学校主办的“三字一话”比赛、说课比赛、教学设计竞赛、教学论文评比等教学竞赛活动。

　　第六，从每年精研中高考试题、模拟试题或月考试题，到每学期编制4份练习，再到参加市级以上的教学评比，以及参加教科研活动、写论文和申报课题，一路尝试快速提升相关业务能力。同时，学校给每位青年教师建了一份“成长档案”，记载青年教师的成长足迹。

　　同时，该校在对青年教师“教师指导、教育科研、学习培训”等方面“下足功夫”之外，还极力打造名师团队，自1999年陈梦雄老师被评为“特级教师”以来，该校名师阵容越来越“给力”。

　　仅在2016年，该校就推荐了生物学科“裴丽丽工作室”、美术学科“李伟工作室”、政治学科“周婷+章川工作室”3个优秀“名师工作室”参加全市考评。

　　截止目前，该校已有特级教师陈梦雄、裴丽丽,省市劳模巫诚红,全国艺术教育先进工作者揭方硕等92人拥有高级职称，朱国智等30多名老师分别获得省、市级师德先进、德育标兵、优秀教师、模范班主任、优秀青年教师等诸多荣誉，黄秋根、徐建国、熊苏杰、李伟、吴莉、万桂芳、陶玲、周婷、王巍莉等16人为省市学科带头人，吴援越、钟志军、李静、章川等20人为省市骨干教师。此外，80余人次在国家、省市级优质课竞赛中获奖。